audit, SIG, Ecole centrale de Nantes, projet, GMAO, Cité des Sciences et de l'Industrie, EPFL, Netgeo, cahier des charges, WebSIG
Notre projet consiste à répondre à l'appel d'offre d'une entreprise (ici l'Ecole Centrale de Nantes) dans le cadre d'une potentielle mise en oeuvre d'un SIG. Notre travail consiste à faire un audit et proposer des solutions de mise en oeuvre pour les questions suivantes : faisabilité du projet, marche à suivre pour la mise en place du SIG, dialogue entre l'outil SIG et un outil de gestion de maintenance (GMAO), pour enfin proposer un devis à l'entreprise cliente.
Durant le temps qui nous était imparti, nous avons essayé de mettre à profit nos connaissances en terme de SIG et de systèmes d'information en général, d'utiliser au mieux les compétences de chacun, pour proposer la réponse la plus cohérente et la plus vraisemblable possible.
[...] 06/04/ La carte interactive de l'EPFL (Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne). Contact : Pierre Mellier, responsable du KIS à L'EPFL. Lien : http://plan.epfl.ch/?lang=fr Il s'agit d'une carte dynamique et interactive présentant l'ensemble du campus de l'EPFL, avec possibilité d'avoir accès à des vues tirées de Google Map et des icônes présentant les points d'intérêts du campus. Il est également possible de calculer des itinéraires, en précisant si l'on est à mobilité réduite ou non. Il est disponible directement sur le site internet de l'EPFL. [...]
[...] Permettre la gestion optimale des salles disponibles sur le campus : connaissant leur emplacement, leur capacité (nombre de chaises ainsi que l'équipement y étant disponible (rétroprojecteur, postes il sera plus aisé d'attribuer les salles suivant les besoins. 06/04/ Capitaliser les connaissances, afin qu'en cas de départ d'une personne, ses compétences et connaissances sur le terrain, que ce soit en termes d'infrastructure, d'avancée de travaux, de progression possible dans la gestion d'une salle, puissent être transmises au mieux au suivant. Suivre les coûts issus de l'entretien d'un bâtiment, de son amélioration, et de son utilisation. Cela permettra d'en optimiser l'usage et d'en mesurer l'importance pour la vie du campus. [...]
[...] Installation de GeoServer (sur serveur de l'école ou achat de nouveaux serveurs). Mise en place et personnalisation du WebSIG (OpenLayers Formation des utilisateurs à l'utilisation du WebSIG C'est probablement la partie la plus importante de la mise en place du SIG. Il faut en effet très bien former les différents utilisateurs à l'utilisation du WebSIG car sinon, ils risquent de ne pas l'utiliser ou de ne pas utiliser l'ensemble des fonctionnalités disponibles. Il faut aussi qu'une personne soit disponible par la suite pour assurer le support utilisateurs si besoin et également la maintenance de l'outil. [...]
[...] Les architectes travaillant sur l'école se doivent depuis 2 ans 06/04/ de fournir à l'équipe gérant l'application des cartes au format AutoCAD, mais ce n'est pas encore systématique : l'adaptation est encore nécessaire. Les cartes sont mises en ligne grâce à l'outil Mapfish, un SIG open-source produit par la société camptocamp.ch, et est installé sur des serveurs Web. Les cartes sont hachées en petits morceaux à différentes résolutions pour en faire des tuiles légères qui sont transmises au navigateur Web sur demande. Concernant l'investissement en temps en termes de personnel, Pierre MELLIER l'estime à 0,3 EPT/an, l'aspect support utilisateur compris. [...]
[...] Toutes les données sont stockées sur la base de données Oracle de la GMAO à laquelle on a ajouté son extension spatiale (Oracle spatial). Pour réaliser la plupart des opérations, nous avons choisi de mettre en place un WebSIG qui serait accessible directement en ligne à tous les utilisateurs, sans nécessiter d'installation préalable. Toutes les personnes devant avoir accès à des éléments ou options protégés (cartes privées, ajout d'information ) se verront attribuer un compte utilisateurs (avec un niveau de droits différents selon leur poste). [...]
Référence bibliographique
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