Comportement du manager, compétences des collaborateurs, gestion des compétences, capital humain, performance, formation professionnelle, feedbacks, communication, management délégatif, hiérarchie, empowerment, autonomie
La gestion et le développement des compétences de ses collaborateurs sont un point stratégique essentiel pour assurer la croissance et le développement d'une firme. En effet, l'amélioration des savoir-faire d'un salarié ouvre des perspectives nouvelles. Cette montée en termes de compétences lui permet de mieux réaliser une tâche qui lui a été confiée, en autonomie et dans une quête d'excellence. Un capital humain mieux formé permet à une société de disposer d'un personnel performant capable de s'adapter à des situations imprévues ; aux attentes du marché, ce qui autorise alors une société à pouvoir saisir des opportunités qui se présenteraient à elle.
[...] Nous pouvons envisager une gestion où chaque salarié à son mot à dire et où son point de vue est considéré. Par la prise en compte des regards portés par l'ensemble des salariés sur l'entreprise, le fonctionnement de celle-ci peut être revu et constamment amélioré et un fonctionnement holocratique instauré. IV. Il faut fixer des objectifs à ses collaborateurs La définition d'objectifs est aussi un ingrédient essentiel pour créer une dynamique d'équipe et développer les compétences collaboratives. En effet, les objectifs vont donner la direction des orientations à prendre. [...]
[...] Quelles sont les différentes modalités qu'un manager peut utiliser et mettre en œuvre pour accompagner et développer les compétences des collaborateurs ? La gestion et le développement des compétences de ses collaborateurs sont un point stratégique essentiel pour assurer la croissance et le développement d'une firme. En effet, l'amélioration des savoir-faire d'un salarié ouvre des perspectives nouvelles. Cette montée en termes de compétences lui permet de mieux réaliser une tâche qui lui a été confiée, en autonomie et dans une quête d'excellence. [...]
[...] La définition de ces objectifs doit susciter l'adhésion de l'équipe si possible dans sa globalité pour entretenir une motivation collective avec des attentes élevées, réalistes et dans des délais impartis afin que les résultats obtenus soient marquants et synonymes de fierté pour les collaborateurs. V. Il faut donner de l'autonomie à ses collaborateurs L'expérimentation est primordiale pour acquérir de nouvelles compétences. Le succès n'est pas indispensable, car l'échec fait partie intégrante du processus d'acquisition d'une nouvelle compétence. Dans ces situations, le manager doit avoir un rôle de leader et aussi d'accompagnateur. En cas d'erreur il doit s'assurer que les conséquences induites sont maîtrisables. Il doit enfin être rassurant pour ses collaborateurs et les encourager à poursuivre leur processus d'apprentissage de nouvelles compétences. [...]
[...] Le développement de ses propres compétences est la clé pour être continuellement en capacité de développer les compétences de ses équipes. La formation professionnelle est un outil très utile à un manager dont les finalités ont évolué avec l'évolution du fonctionnement de l'entreprise. Aujourd'hui, l'accent est mis sur la pratique plus que sur la théorie et certaines thématiques sont plutôt récurrentes telles : la répartition des activités de telle façon que la pratique du métier soit apprenante en elle-même, la formation des managers à l'accompagnement de leurs équipes au quotidien, l'organisation de logiques de co-développement, l'organisation d'ateliers réguliers sur le développement de compétences autour de cas pratiques et la responsabilisation du salarié dans son processus de développement personnel. [...]
[...] Le manager intervient modérément dans les tâches de ses collaborateurs, il a un rôle de superviseur et de conseiller essentiellement. VI. Il convient de favoriser les échanges L'acquisition de compétences est favorisée par les échanges interpersonnels. Chaque individu détient un savoir propre et la communication permet une transmission de cette connaissance à une autre personne qui en retour en communique une nouvelle. Il y a ainsi des interactions individuelles qui permettent des passations de savoirs. Ce partage de savoirs personnels est motivant pour le collaborateur qui en fait don et il développe en même temps les compétences de ses collègues. [...]
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