Management intergénérationnel, défis générationnels, conflits intergénérationnels, main-d'oeuvre intergénérationnelle, apprentissage, partage des connaissances, intégration des employés, Communication interne, psychologie sociale, TIC Technologies de l'Information et de la Communication, motivation des salariés, collaboration
La survie et la croissance des entreprises dépendent de leur capacité à cultiver et à utiliser les ressources internes, en particulier les informations et les connaissances. Pourtant, l'importance du capital relationnel est souvent sous-estimée. Le progrès des entreprises repose sur les efforts collectifs et coopératifs de tous les membres de l'organisation. La survie des entreprises est improbable à moins qu'il y ait une formation efficace de relations internes et externes par les membres de l'organisation, favorisant l'acquisition, le partage et l'application des connaissances.
Cependant, il est rare de trouver une main-d'oeuvre composée entièrement d'une seule génération. Dans la plupart des cas, il y a une diversité intergénérationnelle notable parmi les employés.
[...] Souvenirs marquants de collaboration intergénérationnelle. 8. Facteurs clés de succès et barrières rencontrées. D. Analyse des données Les données issues des entretiens ont été analysées à l'aide d'une grille de codage thématique, segmentant les informations recueillies en catégories pertinentes à la coopération intergénérationnelle. Les catégories thématiques incluent la présentation des participants, leurs expériences de communication, de motivation et de collaboration intergénérationnelles, ainsi que les défis et les solutions évoqués. Cette grille de codage a permis de synthétiser les idées principales et de construire un tableau récapitulatif des résultats (Annexe 3 - Tableau des résultats des entretiens). [...]
[...] La volonté a une influence positive sur le partage des connaissances. La confiance joue un rôle clé dans la volonté de partager des connaissances. La volonté est définie comme la mesure dans laquelle un individu est prêt à permettre à d'autres employés d'accéder à son capital intellectuel. La volonté implique une attitude positive envers les autres employés, une disposition à donner une réponse positive. Par conséquent, c'est une caractéristique individuelle importante dans le processus de décision de partager ou non ses connaissances avec ses collègues. [...]
[...] Ainsi, encourager la collaboration intergénérationnelle est essentiel pour l'apprentissage organisationnel continu et la survie, qui dépendent du partage des connaissances. Intégrer la valeur de la coopération intergénérationnelle dans la culture organisationnelle est crucial pour cultiver des relations marquées par le respect, la dignité et la compréhension mutuelle. Enfin, les tendances récentes ont amené de nombreuses organisations à créer diverses méthodes de partage des connaissances intergénérationnelles adaptées aux besoins, caractéristiques, styles d'apprentissage et contextes variés des employés plus âgés et plus jeunes. [...]
[...] Global generations: social change in twentieth century. The British Journal of Sociology/Volume 56, Issue 4/p.559-577. Foss, N., Husted, K., & Michailova, S. (2010). Governing knowledge sharing in organizations: Levels of analysis, governance mechanisms, and research directions. Journal of Management Studies, 455-482. Gelis, M., & Kamel, M.-A. (s.d.). DIFFERENT GENERATIONS IN COMPANIES: THE KEY TO CREATING VALUES. Paris: AmCham. [...]
[...] Les thèmes abordés se concentreront sur les interactions et le partage de connaissances entre employés de différentes générations. Les sous-thèmes comprendront les perceptions de la communication, de la motivation et de la collaboration intergénérationnelles. Les entretiens permettront d'estimer l'impact de ces dimensions sur la transmission des savoirs au sein de l'entreprise. Ils seront structurés comme suit : Présentation de l'individu : profil général pour comprendre le contexte professionnel et personnel sans influencer les réponses. 1. Âge. 2. Poste actuel et ancienneté dans l'entreprise. 3. [...]
Référence bibliographique
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