ERP Enterprise resource planning, progiciel de gestion intégré, technologie, réseaux sociaux, culture organisationnelle, utilité perçue, management de l'innovation
Dans ce travail, l'analyse documentaire a permis d'identifier les groupes de facteurs suivants : personnels (facilité d'utilisation perçue, utilité perçue, capacité d'innovation personnelle, expérience antérieure), organisationnels (formation, soutien de la direction, incitations et culture organisationnelle), sociaux (influence des pairs, image, réseau social) et industriels (taille de l'industrie/de la communauté, nature embryonnaire et changeante de la technologie).
[...] Factors influencing corporate web site adoption : A time-based assessment. Information and Management 337-354. Bhattacherjee, A. (1998). Influences managériales sur l'utilisation intra-organisationnelle des technologies de l'information : A principal-agent model. Decision Science 139-162. Bradley, D. B. (2001). Développer des questions de recherche par l'élaboration de propositions de subventions. Educational Gerontology 569-581. Brancheau, C., & Wetherbe, C. (1990). The adoption of spread sheet software : Testing innovation diffusion theory in the context of end user computing. Information System Research, 115-143. Brown, S., & Venkatesh, V. (2005). [...]
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[...] 216) facilitera l'adoption de la technologie (Davis et al., 1989). On pense que l'émotion et l'humeur ont des influences critiques sur le traitement cognitif (Levenson ; Martin et al ; Schwarz, 1990). Les émotions fonctionnent en conjonction avec les processus cognitifs pour amener les individus à agir de manière intentionnelle dans leur environnement (Tooby & Cosmides, 1990). L'exploration de son environnement est une motivation humaine fondamentale (Cassidy ; Piaget ; White, 1959). Runco (1994, 1999) a affirmé qu'une tension apparaît lorsqu'une personne rencontre un produit, un processus ou un événement qui est inattendu, déroutant ou ennuyeux. [...]
[...] The impact of competition on technology adoption : An Apples-to-PCs analysis (Federal Reserve Bank of New York Staff Reports, no 462). Creswell, J. (2005). Educational research : Planification, conduite et évaluation de la recherche quantitative et qualitative. Pearson et Merrill Prentice Hall. Currid, C. (1995). Que faire quand l'argent ne motive pas. Network World, 12(14), 52-54. Davis, D., Bagozzi, P., & Warshaw, R. (1992). Motivation extrinsèque et intrinsèque à utiliser des ordinateurs sur le lieu de travail. Journal of Applied Social Psychology, 22(14), 1111-1132. Davis, F. [...]
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