Quels enjeux du BtoB sur les formations professionnelles ?

Extraits

[...] Le contrat d'apprentissage cible les jeunes de 16 à 25 ans (bientôt jusqu'à 30 ans selon une des dernières réformes du gouvernement) qui souhaitent obtenir un diplôme d'État (Bac, BTS, Licence, Master . ) ou un titre à finalité professionnelle inscrit au Registre National des Certifications Professionnelles (RNCP). Le Gouvernement d'Edouard Philippe, largement inspiré par le modèle danois de flexisécurité, a annoncé en février dernier des mesures pour relancer l'apprentissage des jeunes notamment par l'extension de l'âge limite à 30 ans. [...]

[...] La robotisation a permis en 2015 d'augmenter en un an les cadences de production de 70%. L'objectif est d'atteindre une production de 500 000 véhicules par an en 2018. Cependant Elon Musk, le patron visionnaire de Tesla reconnaissait en avril dernier à la chaine CBS qu'il avait trop poussé la robotisation de sa chaine de montage pour la fabrication de la Tesla 3 en automatisant des tâches finalement mieux gérées manuellement au détriment de la productivité. L'industrie automobile française n'est pas en reste, car elle a entre 2015 et 2016 considérablement modernisé son outil de production notamment chez les constructeurs Renault et PSA et se place désormais à la 2e place européenne avec en tout 1400 robots 22% en un an) même si elle est largement distancée par l'Allemagne (source World Robotic reports de la Fédération internationale de la robotique). [...]

[...] L'enjeu essentiel de la formation professionnelle est d'augmenter le niveau de qualification des salariés pour répondre aux besoins actuels des entreprises en termes de compétences. En effet selon le journal les Échos en 2017, le taux de chômage des non-diplômés était de 17,9% alors que celui des diplômés du supérieur était de 5,7%. Donc la formation et la qualification devraient permettre de réduire le chômage en France qui était de début 2018 selon l'INSEE et de tendre vers le plein emploi comme outre Rhin où le taux de chômage était de en février de cette année. [...]

[...] L'apprentissage est une des clés de la compétitivité en Allemagne avec du temps de scolarité consacré au savoir académique contre 45% en France. (source OCDE). Les apprentis français passent 2 fois moins de temps en entreprise que leurs homologues allemands. Par ailleurs les entreprises allemandes investissent 30% de plus que les entreprises françaises dans la formation continue. (source Journal Le Monde- Blog de l'économiste Thomas Piketty) Dimension individuelle Dans l'entreprise de demain, les carrières seront plus fragmentées » pour davantage de flexibilité et d'agilité dans une nouvelle forme d'économie avec des business models issus de l'économie collaborative (Uber, Blablacar, Airbnb . [...]

[...] Avec un budget de près de 1 milliard d'euros, le CEGOS qui se réclame leader international de la formation professionnelle et continue sur son site internet. Fraudes : La formation est devenue un marché colossal qui coûte chaque année 11 milliards d'Euros aux entreprises, la tentation est grande pour les organismes de formation de frauder l'État, les Régions et les OPCA et de duper les TPE peu familières avec les procédures administratives en produisant de fausses listes d'émargement, en pratiquant de la surfacturation en majorant le nombre d'heures effectuées. [...]