Formation Professionnelle, Domaine du Vallon, secteur du tourisme, sylviculture, axes stratégiques, dysfonctionnements, changements culturels, besoins de formation, compétences individuelles, compétences collectives, évolution de l'emploi, maintien dans l'emploi.
Quelles sont les principales étapes par lesquelles vous devriez passer pour finaliser le plan de formation ?
Dans un 1er temps il faut identifier les fondements du plan de formation :
- Axes stratégiques
- Projets
- Dysfonctionnements
- Changements culturels
Ensuite il faut identifier les besoins de formation ; les transcrire en objectifs opératoires, les valider :
- Identifier les cibles concernées (secteurs, services, personnes…)
- Préciser la contribution attendue de la formation.
- Décrire et comparer les profils professionnels souhaitables et réels : besoin en compétences des cibles concernées
- Préciser les orientations et les contraintes à prendre en compte
- Hiérarchiser les besoins de formation (individuels/collectifs), et les traduire en objectifs opératoires qualitatifs et quantitatifs.
Et enfin, élaborer et valider le plan de formation :
- Identifier les actions de formation
- Ordonner les actions de formation
- Décrire les cahiers des charges
- Vérifier les cohérences avec les contraintes et les orientations
Le plan de formation est entendu comme un plan d'actions au service d'une politique, incluant la notion de prévision, de programmations et contenus (programmes)
Ce plan d'actions doit avoir pour objectif l'acquisition ou le renforcement des compétences individuelles ou collectives des salariés.
L'objectif du plan de formation est d'aider les entreprises à réfléchir aux incidences de leur stratégie sur les emplois et les compétences.
Dans cette entreprise, on voit que les différentes activités ont été menées autour d'une même politique depuis sa création, c'est-à-dire, selon une politique d'économie de production. Aujourd'hui cette politique connaît des difficultés, car la petite taille des activités ne leur permet pas de rivaliser avec les concurrents, qui sont souvent de taille plus importante. Le Domaine du Vallon se doit donc de revoir son mode de fonctionnement et y apporter les modifications nécessaires pour permettre un développement efficace de ce groupe.
[...] Elle se doit également de faire un bilan de compétence aux salariés, s'il le demande, afin de déterminer les actions de formation. La prise en charge financière s'effectue sous la forme d'un CIF ou d'un DIF, si la formation est liée aux besoins de l'entreprise. D'autre part sachant que le parc Mercantour compte 46 salariés, l'entreprise doit alors payer de sa masse salariale en cotisation. C'est-à-dire que cette cotisation se décompose en 3 parties. L'entreprise se doit de verser au FONGECIF à l'OPCA dans la branche d'activité du parc (FAFIH, FAFSEA), et pour le plan de formation, versement OPCA. [...]
[...] On sait que le groupe Domaine du Vallon est né des différents métiers issus de la gestion du parc Mercantour. L'entreprise possède donc deux activités : la production de bulbes, de plantes et d'arbres commercialisés à une clientèle spécialisée avec la SCEA ; mais également le tourisme et l'accueil du public dans la nature avec le parc Mercantour (Restaurations, hébergements, activités de nature, équitation, chasse ) L'effectif permanent est donc de 46 salariés répartis selon les deux activités : 11 salariés pour la SCEA et 35 pour le parc Mercantour. [...]
[...] Pour le parc, la meilleure formation correspond à une stratégie à moyen terme, alliant la formation de manager, et l'accompagnement aux différents changements au sein de cette structure. B / Les aides en matière de formation professionnelle Le choix des aides financières s'est fait en prenant compte du plan de formation prévisionnelle 2007 de l'entreprise. L'aide qui nous a semblé la plus cohérente, et la plus adéquate, est principalement l'ADEC (Actions de Développement de l'Emploi et des Compétences). Car l'objectif de cette aide est l'accompagnement de l'ensemble des actions permettant de faire face aux changements que subit l'entreprise. [...]
[...] Les différents axes de formations adaptés à leur catégorie Axes de formation hôtellerie et restauration : il relève de l'action 2 relatives à l'adaptation de l'emploi et au maintien de l'emploi. Axes de formation management : il relève de l'action 3 Axes de formations recrutement : il relève de l'action 1 Axes de formation sécurité : il relève de l'action 2 Axes de formation finance : il relève de l'action 3 Axes de formation juridique : il relève de l'action 3 Axes de formation commercial : il relève de l'action 3 II / Ingénierie financière A / Obligations légales et conventionnelles Selon la loi du 4 mai 2004, les entreprises de plus de 10 salariés comme le parc du Mercantour ont l'obligation de verser une cotisation de de la masse salariale ( en 1971). [...]
[...] Il ne produira en interne que ce pourquoi il apporte une vraie valeur ajoutée (produits sur mesure chantiers, plantes spécifiques) Action de formation en management, commerciales sécurité, juridique À mettre en place en 2007 et devra donc répondre aux nouvelles exigences de la loi sur la formation professionnelle continue. Les nouveaux managers, les employés. Citez les trois catégories d'actions relevant du plan de formation ? Précisez pour chacun des axes de formations, la catégorie dont ils relèvent et justifier ? [...]
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