Les phénomènes de collection ont toujours connu un grand succès auprès des enfants. De l'époque des osselets de nos grands-mères, en passant par les billes et les totoches, les objets de collection n'ont jamais cessé d'envahir les cours de récréation. Les enfants aiment garder des objets, se constituer des trésors et même parfois jouer avec leurs camarades. La collection est alors qualifiée par certains comme la « Réunion systématique d'objets ayant une certaine valeur esthétique, historique, ou appréciées à cause de leur rareté, originalité ».
En effet, même si les objets varient en fonction des époques et des modes, la passion des jeunes collectionneurs reste intacte. Bien évidemment, chaque collection possède ses propres caractéristiques et ses propres règles de jeux. Néanmoins, les méthodes pour rendre les collections attractives sont de plus en plus recherchées. En effet, les fabricants mettent tout en œuvre afin de favoriser le succès de leur objet de collection et ainsi profiter de l'opportunité que constitue ce marché. Désormais, les enfants ont le choix entre diverses gammes de produits à collectionner. Les distributeurs, et plus particulièrement, les maisons de presse ou enseignes telle que « SOHO » accordent une place relativement importante dans leur assortiment, même si le choix final appartient aux enfants.
Depuis quelques années, est apparu un nouveau personnage très convoité : la sympathique souris Diddl. En effet, les enfants recherchent activement tous les objets qui sont à son effigie. Ainsi rares sont les cours de récréation où les enfants n'en possèdent pas.
Mais pourquoi les enfants aiment-ils autant Diddl ? Quelles sont les stratégies mises en place pour créer un phénomène d'une telle ampleur ? Quelles sont les caractéristiques de cette collection ? Peut-on alors dire de quelle collection s'agit-il ?
Dans le cadre de la réalisation de notre mémoire, nous avons procédé à différentes recherches pour essayer de répondre à ces questions.
Il convient donc de se demander où se situe Diddl par rapport au phénomène de collection. De plus, nous analyserons comment celui-ci se caractérise chez l'enfant. Enfin, nous tenterons de comprendre à travers une étude effectuée sur quatre enfants ainsi qu'à travers diverses recherches quelles sont les véritables motivations des enfants de 7 à 11 ans à collectionner des objets Diddl.
[...] La société préfère garder secret les raisons du succès Diddl. Pour bénéficier de plus amples données que celles trouvées dans les magazines et sur Internet, nous avons téléphoné à la société française Kontiki qui gère le marché français, le plus important après l'Allemagne. Malgré quelques réticences, le directeur général, Niels Sorensen nous a donné quelques informations. Nous avons également interrogé le responsable de La Carterie dans le centre ville d'Angoulême ainsi que des vendeurs du magasin Soho dans le centre commercial d'Auchan afin de dégager d'avantage d'informations . [...]
[...] Ainsi, même si un crayon Diddl se vend jusqu'à deux fois plus cher que le même article sous la marque du fabricant, les stocks s'écouleront comme des petits pains car les enfants sauront convaincre leurs parents. Les moyens de communication Les canaux de communication choisis sont ceux qui accompagnent les moments de vie des enfants. Par le biais de l'école, ces derniers communiquent sur les produits Diddl et véhiculent donc la marque. Le bouche- à-oreille est une véritable mine d'or pour Depesche car c'est un moyen peu coûteux qui est très efficace et rentable car il a pris assez d'ampleur. En effet, cette souris originale a réussi à s'exporter dans plusieurs pays européens. [...]
[...] L'enfant futur consommateur Concevoir l'enfant comme deux marchés précédemment expliqués, à savoir consommateur et prescripteur, c'est véritablement mésestimer le processus de socialisation par le biais duquel l'enfant va apprendre à être un futur consommateur. En effet, l'enfant constitue non seulement deux marchés réels mais on a souvent tendance à l'oublier, un marché virtuel : le marché de demain. Les entreprises l'ont parfaitement compris. Ce marché des enfants est à conquérir dès maintenant, pour des effets qui auront lieu peut être dans dix ou quinze ans car c'est lors de l'enfance que la personnalité de l'enfant se structure. [...]
[...] De plus, celles-ci sont larges et profondes. Larges puisque si l'on prend les stylos par exemples, qui représentent une même famille de produit, il y en a de différents types : roller, à bille, à plume. Les gammes sont également profondes car, si l'on poursuit avec l'exemple des stylos, il en existe à bille avec Diddl, d'autres avec chacun de ses amis et, pour plaire à tous, plusieurs coloris sont disponibles. La politique de prix Concernant le positionnement des prix, il est relativement difficile à qualifier car on ne peut pas considérer les produits Diddl comme des produits de marques classiques En effet, ce sont avant tout des produits fantaisies ciblant essentiellement les enfants. [...]
[...] Mais quelles peuvent être alors les dérives de la collection ? Les dérives de la collection Les psychologues ont étudié le cas des collectionneurs accumulateurs à l'extrême. Ce comportement a révélé chez certains enfants des troubles du comportement. En effet, certains enfants ne peuvent s'empêcher de ramasser tout ce qu'il trouve pour les entasser sous leur lit par exemple. La collection est alors qualifiée de collectionnisme ».Il s'agit alors d'un symptôme présent dans certaines pathologies tels que les troubles obsessionnels compulsifs (TOC).Il s'agit alors d'un amassement compulsif qui permet de lutter contre une angoisse majeure et déstructurante. [...]
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